经济与管理学院商科课程交流活动圆满结束

时间:2020-11-20 16:29    作者:苏嘉明、赵康银

为加强我院教学实践,优化教学过程,促进商科各专业课程交融20201118午,在南1-308室举办了经济与管理学院“商科课程交流”活动,李小丽院长、各教研室主任及专职教师、教务办参加了此次活动。活动由教务办苏嘉明老师主持,参加课程分享的老师分别是财会教研室主任王青亚老师、大数据教研室主任杨晓东老师和经管教研室专职教师杨静老师。


三位具有多年教学经验的教师分别通过对课程定位、培养目标、课程设计、教法学法的采用、教学考核办法及改进思想等方面,就《税法》和《Python能干什么》、《管理学》三门课程的教学内容,结合我院商科情况,做了全面、细致地说课。


王青亚老师通过《税法》这门财务管理、会计专业的核心课程,梳理了这门课程在课程体系中起到承前启后的作用。“教”为主导、“学”为主体、“练”为主线、“用”为根本的教学方法更符合我校以培养实践应用型人才的基本思路。


杨晓东老师讲授的《Python能干什么》这门课程给我们展示了Python在金融、财务、电子商务及旅游领域中强大的应用能力。Python这门课程的加入,在提升整个商科专业学生能力提升起到至关重要的作用。


杨静老师结合自身多年企业工作经验,用案例更好的阐述了《管理学》这么课程中知识能力、决策与计划、组织与人事、领导与沟通、控制与信息处理和素质、素养相互的关系。解释了管理学中“决策”、“计划”、“组织”、“领导”、“控制”、“创新”六者间的关系。


通过三位优秀教师的分享,大家谈感悟,互相交流,收获颇丰。尤其是说课这种提高教师业务素质的形式,许多青年教师还是第一次参与,感觉说好一节课,不容易,需要在新课程标准和先进教学理念的指导下,对整个教学活动的前因后果、来龙去脉做详尽的设计安排说明。


活动最后,李小丽院长强调,各位老师在日常听课中,不能仅仅完成任务,应该深入教师课堂,学习其他教师的优点,提升自己的教学水平,丰富教学方法。同时,商科各专业间课程内容联系较多,经常进行专业间的课程交流可以更好的拓宽自己授课面。此次活动有效地促进了我院教师专业发展和成长和商科专业群的建设。